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2024-08-18 09:02:54
交互式电子白板在市面上取得了非常强的增长性,而互动式电子白板则是愈来愈受亲睐的主要因素。电子白板能直接根据白版页面完成对电子计算机文档与程序流程系统软件的实际操作,借助计算机强劲的沟通协调能力及本身互动交流技术性注释会议教学一体机,进而便捷使用人立即在控制面板中随意激发网络资源教学一体机,根据投影出电脑中的表明具体内容。
凭借着的交互式,互动性,电子白板不但在教育行业获得提高,在国际展会、活动等行业都有了许多的使用。教育行业做为交互式电子白板的首要运用方位,在课堂教学使用时充分发挥着十分关键的功效,乃至可以这么说交互式电子白板应用的优劣较大水平上危害着教学水平。
现阶段,目前市面上拥有许多生产制造交互式电子白板的生产商,可是所制造的商品,在特性、作用、品质等领域良莠不齐。在许多的交互式电子白板中,如江科技-申沃智能所制造的 98寸电容交互电子白板一体机被许多的运营商所认同,那究竟是什么因素让这个设备可以被普遍认同呢?
如江的这款电容交互电子白板一体机,商品由投影机(超长焦 /短焦)、大规格电容触摸白板、Ops电脑/Android电脑操作系统构成,是集成化了交互电子白板、计算机、音响设备、无线扩音器、多媒体系统等多种作用的信息化教学操作平台,为教学给予靠谱实用的互动交流讲课感受。
一、公司介绍
广州如江智能科技有限公司的多媒体教学触摸一体机是触摸一体机行业中非常有力的竞争者,公司产品远销国内外广东会议教学一体机,国内区域有河南、湖北、黑龙江、广东等几乎的各大省份。产品的质量和过硬的技术是其能够如此的强有力的保证。如江科技公司提供触摸一体机的加工定制,可以根据客户的要求和方案,我们自行设计,保质保量的完成客户的每一个需求。如需详情了解请致电咨询!
教育教学一体机的特点:
1. 先进性。
传统多媒体教室方案相比,教育教学一体机的智能触控及蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性。
2. 实用性。
教学65寸一体机操作简单、功能实用、效果良好,采用一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统。
3. 扩展性。
教学电子一体机中智能多媒体教室解决方案包含有网络控制功能,可以通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。
4. 高运用性。
教育教学一体机可以充分体现了资源共享的新特性,处理了当今设备运用率低或设备不够用的疑问。
5. 高经济性。
能代替“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统杂乱教育形式。
6. 手写方便性。
具有手写功能,所以教师可以利用手写来制作手写文本和图形混合的课件,可以大大节约了教师们的备课时间。
三、幼儿教学触摸一体机的好处
不少幼儿园使用了如江教学触摸一体机,但也有一些客户有疑问,使用触摸一体机有哪些好处呢?
智多星幼儿园反馈:教学触摸一体机集成电脑、显示器、电子白板功能,目前在教学领域使用广泛。交互教学一体机功能还是很强大的,在传统多媒体教学基础上,增加了人机交互功能,可以轻松实现触控操作,另外还兼具电子白板教学软件功能,实现无粉尘教学。
幼儿教学触摸一体机提升了孩子们的学习兴趣, 大大提高了教学效率;一句话:一体机是以后的主流。
总之,幼儿教学触摸一体机优点:
1) 可以同时具备电视电脑功能
2) 占用空间小
3) 大屏幕代替电子白板、投影仪、黑板
为了让老师们更详细地了解新装配的教学一体机,熟练地掌握设备的使用方法,应用新的教育技术,更好地为课堂教学服务,5月15日上午,在博学楼一楼教室,由如江公司的技术培训人员对高三教师进行了设备使用培训。
培训人员对该教学一体机设备的使用进行了详细地讲解。将教学中经常用到的一些应用在使用过程中应注意的细节和使用方法,都进行了实例演示。参与培训的教师学习热情高涨,除认真仔细地听取了培训教师的讲解之外,又针对自己感兴趣的教学应用与培训教师进行了沟通交流,以争取尽快地掌握新的教学技术,丰富课堂教学手段。
如江智能教学一体机是集电脑、智能平板、教学白板于一体的多媒体教学设备。该设备可以方便的进行课件的演示,即时的批注,内含多个学科实用的教学工具,并有大量的教学资源可以使用。除了功能强大之外,在操作上也更加的便捷。可以使用移动设备操控课件的演示过程,实时地将进行移动展示。新设备的装配,为老师们提供了更加丰富的教学资源和更加多样的教学手段。
针对高三教师反映的在教学过程中教学辅助软件较少,板书不方便等问题,学校领导高度重视,并进行了有效地协调,同时也得到了上级领导部门的大力支持。由区教育局为我校采购了多套一体机设备,及时地安装到了高三教室。为不扰乱高三正常的教学秩序,设备运抵校园之后,我校信息技术中心与安装人员进行沟通,商定了有效的安装办法。先对有紧急需求的教室进行安装,利用中午和夜间来施工。经过两夜的紧张施工,设备顺利安装完毕。
设备的安装工作也得到了学校领导的大力支持,李增顺校长,王文慧副校长多次亲临施工现场指导设备的安装工作。在当前高三复习攻坚阶段,新技术的投入使用,为老师们提供了更丰富的教学手段,对提高课堂效率,拓展课堂知识都有很大的帮助。盾坚矛利,必将无往而不胜。
近期多个班级教学一体机使用出现的问题,有些是因为多媒体设备存在器件老化等问题造成,也有些是因为师生使用不当造成,为此提出如下一些注意事项,请全体老师加以注意,各班主任要提醒班级管理教学一体机的同学进行设备的管护。
班级教学一体机使用注意事项与管理要求
1.开黑板的滑板露出电子白板,按一体机下方的电源键启动。设备刚开启后,所有程序进入初始化,建议在设备开启1分钟后再对设备进行操作。
2.不要用油性笔在板面书写;不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面。教鞭、白板笔不要摔落和敲打,防止损坏屏幕。
4.实物展示台有问题的,可以用授课助手APP代替。手机安装“授课助手”,具体使用方法见第二部分材料。
5.保持整套设备的干燥洁净。及时清理教学一体机、黑板边框里的灰尘和其他杂物。
6.长按电源键可关闭设备。在一体机关闭1-2分钟后才能切断电源。不使用设备时要断开电源开关,锁上推拉黑板。放假期间须断开电源。
7.每班安排专人负责教学一体机的管理。学校信息技术组老师每学期对班级教学一体机管理员进行集中培训。
8.教学一体机已安装教学必备软件,请老师们不要再安装其他软件。众所周知的原因,安装软件后会捆绑很多俗称的不良软件,不但拖慢计算机速度,还强行推送一些恶俗广告。
9.后期设备维护会在C盘安装影子系统等,每次开机计算机系统就会恢复到初始状态,老师们可以把资料保存在系统盘以外的硬盘或者云空间。
为调动学生学习兴趣,拓展学生知识面,冠城镇高中在每个教室统一安装了媒体教学一体机。在18日下午,如江广州幼教一体机老师来到我校对全体教师进行一体机教学培训。在培训会上,老师首先讲解了一体机的使用优势以及在教学中的应用。随后各科老师上台实践操作,老师对大家提出的问题做了解答。
9月18日,任课教师们将一体机应用到教学中,老师们讲得神采激昂,同学们听得津津有味。有了一体机的加入,相信我们的教学质量更上一层楼。
何小姐
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