广州幼教一体机有哪些_落地式多媒体触控一体机(电话咨询)

2024-07-17 09:04:23

9月1日,年度史级大片我们开学了震撼上演,新学期的到来,如何提升学习氛围,提高学习成绩?申沃有话要说,提升师资力量的同时,教学设备也需要与时俱进。今天为大家介绍申沃的“电子班牌”电子班牌,是学校班级文

9月1日互动教学一体机,年度史级大片我们开学了震撼上演教学一体机,新学期的到来,如何提升学习氛围,提高学习成绩?申沃有话要说,提升师资力量的同时,教学设备也需要与时俱进。今天为大家介绍申沃的“电子班牌”

电子班牌,是学校班级文化建设、德育文化建设和信息文化建设的一个新途径,打通了学校、家长和学生之间的联系,为建设智慧校园提供应用解决方案。

该产品支持安卓、windows系统,款式尺寸齐全广州幼教一体机,有10.1寸、13.3寸、15.6寸、17寸、21.5寸、32寸和43寸等可选择,支持定制,学校专属的私人订制。

针对现代教学办公会议推出的一款智能电容教学平板,集高清显示、投影、电子白板书写、触控、会议协同功能于一身,提高教学水平,提供解说教学新途径,是信息化时代的效率会议教学解决方案!

多媒体触摸一体机具备触摸互动、视频、音频、书写、批注、绘画、多媒体娱乐、网络会议等功能,融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术,是信息化时代的办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。

图书馆借还书机广东会议教学一体机,新型的智能化触控设备,可以缓解图书馆学生借还书的排队现象,将图书馆员从日常的繁重工作中解放出来,帮助图书馆提高服务层次,支持定制不同的款式。

图书馆触摸移动盘点车,触摸盘点车以图书标签为馆藏资料管理介质,多功能移动盘点车为主要工具,通过架标与层标,构筑基于数字化的智能图书馆环境,实现馆藏的图形化、化、实时化和。系统具有操作界面友好,数据处理能力强等特点。触摸移动盘点车支持定制化服务。

申沃智能的教学应用解决方案之路仍在继续,在探索中创新,在创新中前行,7年之路,感谢有你!

广州如江智能科技有限公司主要专注于交互式教学一体机、电子白板教学一体机、多媒体教学一体机、触控教学一体机等产品的研发、制造和销售。公司广州、佛山均建立了目前国内技术力量雄厚、综合生产能力强的专业化数字显示产品及现代化教育设备生产基地。我们将秉承'以质量求生存、以求发展、以管理求效益、以服务求信誉'的宗旨,不断聚合精英力量,积极整合行业资源,推动教育信息化的更大发展。

70寸智能交互式液晶教学一体机参数

(一)显示屏硬件特性:

1、 显示类型:LED背光源,有效显示尺寸:65英寸;

2、 分辨率:1920×1080(1080P);可视角度178度;

3、 亮度:≥350cd/m²;

4、 对比度≥6000:1;

5、 屏幕显示比例:16:9;

6、 音频功率:功率≥2×15W;

7、 功耗:整机额定功率 ≤140W,待机功耗 ≤0.5W;

8、 采用4mm厚度防眩光钢化玻璃,具备防眩光功能,保护老师与学生视力;

9、 使用寿命≥60000小时;

10、整机带挂架厚度:不超过100mm,一体机拉铝边框厚度不超过27mm;

11、整机重量≤45KG;

12、裸机尺寸,长宽厚:1488mm*892mm*77mm ;

(二)系统:

Windows&Android 双系统液晶触摸一体机、液晶触摸盒子

广州如江智能科技主要致力于视频、教学触控设备的产品研发、生产、销售、服务,产品涵盖:全系列的红外触摸屏、触摸屏32寸至98寸电脑电视一体机及交互式电子白板和触摸液晶广告机、触摸电视、触摸显示器及多媒体触控解决方案,白板、备授课、班班通等软件开发,具有近百项发明及软件著作权证。如需要详情了解请致电联系!

教学触摸一体机的组成:

1、主机

主机是教学触摸一体机中很重要的一个组成方面,因为它是放置主板及其他主要部件( CPU、内存、硬盘、光驱等)的一种控制箱体,它和我们平常所使用的电脑主机都是差不多的。

2、机柜

机柜是触摸一体机中起到重要的辅助作用的一个组成部分,可为教学触摸一体机提供保护,保证触摸一体机在良好的环境里运行,还可以屏蔽电磁干扰,方便后期维护。

3、触摸屏

触摸屏可以分为电容屏、电阻屏、光学屏、红外屏四种,其中在触摸一体机中采用的是红外屏。红外线触摸屏具有高度的稳定性、适应性、透光性,不会因时间、环境的变化产生漂移,不受电流、电压和静电的干扰,无中间介质,高透光性,可达。

4、液晶屏

液晶屏也是触摸一体机中的一种组成部分,它是一种以液晶材料为基本组件,主要利用液晶的光电效应,通过外部的电压控制,再透过液晶分子的折射特性,以及对光线的旋转能力来获得亮暗情况,进而达到显像的目的,因此它主要用来显示图片、文字、视频等。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司是自成立以来,就立志瞄准国际智能教学设备技术,在技术层面引导国内大屏显示行业的发展方向。多年来,如江科技不断发展壮大,已成立行业仅有的高科技教育设备产业研发基地并顺利通过了ISO9001质量管理体系认证,其相关产品也通过了3C、CE、ROSH等认证。

二、如江科技多媒体教学一体机详细参数

1.外型尺寸:498*380*200,封闭结构,防尘、便携移动使用、集中保管;

2.内置一键开关机及信号切换中控,可直接切换电脑及实物展示台输出信号;

3.内置2*20W立体声功放和蓝牙无线咪,不同教室同时使用时互不干扰;箱内集成立体声音箱;

4.内置实物展示台:320万像素CMOS影像感测器/16倍放大倍数/分辨率1920*1080/清析度≥800TV线,让画面更加细腻/画面旋转:镜头可旋转0°/90°/-90°/80幅图片存储/显示速率24fps,动态影像流畅不失真/新型飞梭控制盘,操作更加得心应手/单键影像调整功能,可自动感应LED灯光源变化,随时保持明亮自然的色彩感/智能型连拍功能,强化精彩手稿内容的记录与分享。

5.内置电脑:英特尔处理器与芯片组:英特尔i3 i5处理器与英特尔芯片组;网络接口:千兆网卡;内存:2GB;无线连接:WLAN:802.11 b/g/n;硬盘:160GB;

6.箱体外设有笔记本电脑输入接口,音频输入接口,网络输入接口。

三、案例

博雅幼儿园使用如江科技55寸幼教一体机

博雅幼儿园幼儿园设有大、中、小班280多名幼儿,幼儿园终始坚持正确的办园方向,以“一切为了孩子”的宗旨的办园目标,实行科学化,规范化,制度化管理。为了提升教育教学水平,更好地利用多媒体设备激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,促进师生互动,提高课堂效率,近日采购了如江科技品牌幼教一体机。

55寸幼儿园多媒体教学一体机LED高清显示,拥有电视电脑的功能,可以安装各种教学软件,播放各类教学视频及查询各种网络资源。在教学过程中,教师可以利用信息技术,将生活中的一些实际问题通过教学一体机辅助教学展现在学生面前,借助于幼儿教学一体机,老师讲解起来更轻松,学生理解起来更简单。

今天王炳华代表王凯先生的影迷朋友及王凯先生莅临万德镇团碑小学进行“志之所趋  不可阻挡”宋运辉先生教学白板捐赠活动。他们将爱撒满边疆,大爱传承,此次捐赠善举,让我们深深感受到他们对万德团碑小学教育事业的支持、对身处偏远山区却热爱学习的孩子们的关心。出席本次活动的嘉宾是:武定县副县长王炳华,正心社工李灵珊、余艳凤,万德小学校长段云升,团碑村委会李圣华。学生们用纯朴的方式,向各位无私奉献的领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢!

宋运辉是改革开放40年献礼片《大江大河》电视连续剧里的男主角。他从小生活在一个贫困的农村家庭,出身并不好的宋运辉,打小就受到周围人的排挤,备受。在读小学和初中时他没有朋友,初中毕业后他不能像其他孩子一样去读高中,但他心怀读书梦,一心想要改变自家、改变家乡、改变国家贫穷落后的面貌。他才16岁就到承担起家庭责任到农村劳动再教育。他每天白天干完农活后都在看书学习,晚上便利用微弱的煤油灯进行学习到深夜。1978年重新恢复,大学校门重新朝他敞开时,他勤学苦练,抓住机遇考上大学,以全县的成绩考入大学。之后深入基层,成为一名国企技术人员,在变革的浪潮中,稳扎稳打,勇于追梦,奠定了自己成功的人生基础。古人云,“志之所趋,无远弗届,穷山距海不能限也”饰演我们宋运辉的王凯先生也是一个为梦想坚持不懈的人,他通过自己的努力把演艺事业做得蒸蒸日上。在工作之余,他把慈善事业当做自己的事业。哪里需要,哪里就有以宋运辉为名捐出的书屋。影迷朋友们看到他的义举纷纷效仿,所以促成了我们今天的捐赠仪式。

王副县长代表王凯先生的影迷朋友们捐赠爱心白板,万德小学段云升校长为倪美凤女士、梅丽芬女士、蒋开省先生、顾照萍女士、王瑛女士、宋运辉先生和王凯先生的影迷朋友们发放捐赠证书,王副县长代领取。学生听闻要给学校捐赠白板,可开心了,身子坐得格外挺直,内心充满了感激之情。

智慧校园又叫智慧校园云操作系统。智慧校园已经成为一个热门的教育科技领域,旨在实现校园移动互联的操作,以满足万人数据管理和行动管理的要求。

智慧校园必须具备物联网、、大数据等前沿信息技术的支撑,才能使它更为完整,成为人们所期待的智慧校园。无论是对所有数据和人员信息采集,还是通过移动终端在校园实现扫描识别,亦或是与老师、学生及校园设备间的数据交互,将传统的“电子校牌”进行自动化管理和应用,实现人、设备、数据、服务的一体化,从而更好更快地服务于校园安全、便捷、、安全。

可以选择个性化的模板实现个性化校园社区化管理,增加数据采集、设备管理等功能点。

智慧校园通俗点说,就是高校里,新增了一个学习和实验的场所,这个学习实验场所可以多,但一定是要人人可到,人人可学,人人可用的,人人可感知,人人可扩展的一个场所。

智慧校园是信息化与教育科技融合,是计算机及网络技术和高校教育智慧化提升的一个重要组成部分。

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