广州如江智能科技有限公司

如江科技四键五星评价器

产品型号RJ-AP20

外观颜色银色

介绍 4键服务评价器；采用094/485/USB接口；开模一体外壳；外形尺寸：113*105*187。可与排队系统结合使用，也可做独立的评价系统。

USB评价器功能说明：  

●采用外形小巧美观流行曲线外观设计

●六个评价按键设计，标准评价项目包括“非常满意”、“满意”、“态度不好”、“业务不熟”、“效率不高”、“其它”，也可以根据客户重新定制

●五颗服务星级LED灯，显示工作人员服务星级；

●遮档按键设计，顾客评价时教学一体机，工作人员不能看到顾客评价结果

●员工牌防脱落设计，从评价器上方中间直接播入员工牌

●采用USB接口设计，评价器插入到电脑的USB口或无线叫号器Mini USB口即可使用，无需独立供电；

●广播电台广播员真人发音，声音清晰甜美

●能准确识别被评价的工作人员身份，支持工作人员在调整窗口或岗位时评价信息的连续性、独立性，不至于出现错评、误评现象；

●当顾客对工作人员评价不满意时，系统将知相关管理人员前来处理；

如江科技客户评价器系统走进中牟郑银村镇银行

日前，由如江科技研发的客户评价器系统和按键式评价系统走进中牟郑银村镇银行，受到工作人员以及办事人员的一致好评。

中牟郑银村镇银行采用的是我们公司的7/10寸液晶评价器以及4按键评价器广州幼教一体机。该按键评价器简单方便，按键内容有非常满意、满意、基本满意、不满意。LED显示屏可以清晰的显示叫号信息。

广州如江智能科技有限公司成立于2015年，公司致力于触摸一体机、触摸查询机、触摸显示器、教学一体机、会议一体机的研发、生产和销售，为设备商、系统集成商提供触摸查询与数字标牌整体解决方案和OEM/ODM客制化服务。公司产品广泛应用于数字标牌、触摸查询、教学会议、展览展示等领域广东会议教学一体机。我们将不断增强和完善公司的研发和制造水平，为客户提供更、更具竞争优势的产品。

如江触摸教学一体机，教学新科技

触摸一体机是一款近几年才兴起的高科技电脑触控产品，一经面世，就在市场上引起了采购狂潮，被人们广泛应用于诸多领域。在教学领域，多媒体教学触摸一体机正在逐步传统的投影仪加计算机的组合，成为了新一代的主流教学辅助应用设备。

教学触摸一体机集成了电脑、电视、触摸屏、音响、多媒体、互联网等多种功能于一体，具有外观时尚、功能强大、操作简单、安装简易、无尘操作等特点，深受广大师生的喜爱。

教学触摸一体机主要有液晶屏、触摸屏、电脑主机这三大部分组成，如江教学一体机采用原装进口的工业级LCD液晶A规屏，真10点红外触摸屏，的配件组成的高配置电脑主机，具有显示清晰、触摸流畅、性能等优势。

在应用的过程中，如江多媒体触摸式教学一体机还配置了专业研发的多媒体教学软件，可以真正实现无尘教学，减轻老师的教学压力，提高学生的学习热情，活跃课堂的教学气氛，真正有效地提高了教与学的效率，受到了众多师生的喜爱以及各大教学部门的大力推广。

为了推进我校教育信息化的深度发展，重点做好效率课堂，让课堂变得生动有趣，激发学生的探索和创造能力，新学年伊始，经过三天时间的紧张施工，我校斥巨资统一更换的24套教学一体机安装完毕，加上去年已经安装的部分一体机，我校实现了一体机教学全覆盖。这是我校在经费有限的情况下，做出的全力办好学校教育、为学校发展不遗余力的又一举措。（未更换前老旧的白板）

随着时代的进步，传播知识的方式也在不断改变，传统的教学模式，已经不能够满足新时代学生们的学习需求，信息科技、计算机多媒体以及网络技术正逐渐成为学校教育教学过程中不可或缺的一部分。教学一体机是集电视、电脑、触摸交互屏、音响设备为一体的目前国内质优的教学设备之一，能在课堂上快速展示教师设计的PPT、动画、视频和播放与之配合的各种声响。今天，伴随着各楼层各教室间一声声清脆的开机声，我校每个班级、教室都安装完成了更先进的一体机。同学们围着“新黑板”议论纷纷，兴奋不已，言语中满是对新设备和新课堂的期待。老师们得到了丰富多彩的教学资源，把知识以全新的方式更加生动、直观的展现给学生，课堂不再枯燥乏味，知识不再难以理解，我校的课堂开始了“智能化”时代!

为了促进全体教师更快、更好地学习并运用如江教育一体机，使它更灵活、恰当的融入课堂，更好的为教育教学服务，城西中学邀请教学一体机公司老师针对一体机的基础操作、展台使用、多屏互动等多种功为全校任课教师进行系统而的介绍。学校共设置24个分会场同步直播开展培训。

老师针对一体机的特色功能逐一进行演示:“功能齐全”一体机集备课、授课、批改、录课于一身，大程度的方便了教师教学，更方便学生课后及时复习；“拉近学生与学科的距离”，针对不同学科的需求，提供不同的模拟学科工具，拉近学生与学科之间的距离，让学生更深入的融入到课堂中，集中注意力，提高学习效率，切实掌握相关知识点；“增添课堂趣味性”一体机制作课件时可插入媒体，并且在播放时可随意移动、放大、缩小，更可以在播放过程中截图保存关键画面，方便教师对关键知识点的讲解，更有利于学生掌握知识点，而且活灵活现，满足学生的各种兴趣和需求。

学校副校长李真兰强调：教学一体机是一款集备课、授课等多功能于一身的新教学工具，它能够为全体教师带来新的教学灵感与创意，让教育与互联网媒体更深度的融合，能够更好地帮助和促进学生学习，如此效率的教学工具必须灵活、恰当的运用，让它与课堂深度融合，请全体教师都要勤于练习、充分利用，达到熟练掌握的程度，程度的实现其价值，提高教学效率。

通过此次培训，全体教师接触并了解到一种全新的教学工具，将为西中的课堂教学注入了新鲜血液，在操作熟练后，它必定会为西中的课堂带来新活力，成为学展、教师教学的新助力。

智慧校园又叫智慧校园云操作系统。智慧校园已经成为一个热门的教育科技领域，旨在实现校园移动互联的操作，以满足万人数据管理和行动管理的要求。

智慧校园必须具备物联网、、大数据等前沿信息技术的支撑，才能使它更为完整，成为人们所期待的智慧校园。无论是对所有数据和人员信息采集，还是通过移动终端在校园实现扫描识别，亦或是与老师、学生及校园设备间的数据交互，将传统的“电子校牌”进行自动化管理和应用，实现人、设备、数据、服务的一体化，从而更好更快地服务于校园安全、便捷、、安全。

可以选择个性化的模板实现个性化校园社区化管理，增加数据采集、设备管理等功能点。

智慧校园通俗点说，就是高校里，新增了一个学习和实验的场所，这个学习实验场所可以多，但一定是要人人可到，人人可学，人人可用的，人人可感知，人人可扩展的一个场所。

智慧校园是信息化与教育科技融合，是计算机及网络技术和高校教育智慧化提升的一个重要组成部分。