广州如江智能科技有限公司

广州如江智能科技有限公司是一家面向全国窗口服务评价行业的电子产品生产厂商，集研发、制造、营销、服务于一体触控教学一体机，专门为金融、工商、政府、医院等服务行业办事大厅提供高新电子产品及系统化、个性化软件教学一体机。公司主要以系统软件为特色，开创了服务质量评价系统打造了具有个性化的产品，打破了一直以来系统设置必须要专业的技术人员才能改动的历史，为产品的广泛市场应用奠定了基础。

一、四键五星客户评价器功能说明：

客户评价器采用流线型外形设计，符合人体工学。内置插入式柜员资料卡，可显示服务工作人员的照片、工号、姓名等，配合我公司自行开发的客户评价系统，完全由顾客自主对工作人员的服务态度、服务效率、是否在岗等多方面进行评价和投诉，系统自动统计分析广州幼教一体机，同时可通过系统随时了解顾客对每位工作人员服务质量的满意程度，从而有效的监督和提升工作人员的服务质量。

1) USB接口，简单方便，无需布线，接柜台电脑的USB接口，并在电脑上安装控制操作软件即可进行评价。

2) 接受顾客综合评价，评分器分为很满意、满意、一般、不满意四个等级，也可根据客户需求对按键进行定做广东会议教学一体机。

3) 终端上可嵌入（灵活装卸）含员工照片、工号、姓名的员工卡。

4) 终端上通过星级指示灯可显示当前员工的星级。

服务质量评价系统 掌握员工的“命运”

通过顾客对柜台服务质量评价系统的选择点击，可实时掌握柜员的服务质量、业务能力、工作效率等考核资料，对各柜台的客户投诉、突发事件做出及时报警提示，便于及时解决。服务质量评价考核管理系统可对每个窗口柜台的服务质量进行评定，并将所有评定意见自动体现于系统的统计报表上。

服务质量评价系统说明：

1. 呼叫器通过有线或无线485 协议与排队机服务程序实现数据通信；

2. 多媒体评价器与排队机通过无线路由组合为统一网络，通过TCP/IP 协议实现无线网络数据通信；

3. 柜员触发物理呼叫器评价触发按钮，通过排队机服务器指令中转功能， 多媒体评价器即可做出相应反应；实现柜员与客户的评价互动。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司成立于2015年，位于广州番禺区，我们是一家集研发、生产、销售的综合性公司，主要致力于教学触摸屏一体机，教学电视电脑一体机，广告机，教学/会议一体机、触摸显示器的生产、销售与服务。

如江科技秉承“把简单带给用户、把便利带给用户，改善用户使用体验”为宗旨，为广大用户提供综合性的服务。 我公司以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务已与多家企业建立了长期的合作关系。我公司秉着与客户长远共赢的原则欢迎各界朋友的前来参观、考察、业务。

三、交互式教学触摸一体机优势

功能齐全：教育一体机高清液晶屏为显示和操作平台，具备书写、批注、绘画、多媒体娱乐、网络会议等功能。

技术：教学用一体机融入了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术，是信息化时代中办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。

高清画质 ：屏幕色彩显示无损失，色彩柔和不刺激，时长时间观看也不会产生视觉疲劳，解决了投影机前投光线刺眼的问题。

互动性强：无盲点完全触摸、全程互动，通过互联网实现会议现场音、视频和屏幕书写内容的跨空间传输，极大实现会议，教学培训等过程中的精彩互动。

节能：LED背光源有效降低了屏体能耗，通过优化的电路设计，降低了整机耗电量，实现节能。

一、如江科技教学多媒体设备一体机六大优势

1．快捷：教学触摸一体机只需要通过手指轻轻触摸其教学触摸一体机的屏幕，就可以获得所需要的信息，十分地快捷。

2．方便：教学触摸一体机的使用十分地方便，因为它可以采用笔、手指或者是一些或其他任何非透明物体来进行输写、点击,因此教师可以利用手写来制作出手写文本和图形混合的课件，这样的方式，可以有效节省老师的备课时间。

3．实用：教学用触摸一体机是一种辅助教学的高科技产品，它的操作简单方便、产品功能实用、使用效果良好，因此可以很好地提升学校的教学的效率。

4．无粉尘：教学用触摸一体机是一种环保电子课程教学的模式，不需要像平常使用的黑板一样，需要使用粉笔，板擦，还要经过擦拭才可以使用。它是一种绿色化的模式，可以免除老师、学生擦黑板，吃粉笔灰的烦恼

5．清晰度高：采用了液晶(LCD)等大平面显示器，它所显示出来的画面都是高质量、清晰度高的画面。

6．互动性强：教学触摸一体机的互动性强，它可以触摸老师所上的课程内容，使老师和学生，都可以进行互动、体验互动。

二、47寸教学设备一体机液晶模组主要参数

品牌LG Display

屏幕型号LC470DUE-SFR1  

屏幕尺寸47'

屏幕类型液晶模组，a-Si TFT-LCD

分辨率1920(RGB)×1080 , FHD

像素配置RGB垂直条状

显示尺寸1039.68 × 584.82 mm (H×V)

外观尺寸1067.9 × 617.4 mm (H×V×D)

可视尺寸1047.8 × 593.0 mm (H×V)

对比度1200:1 (Typ.) (透射)

响应速度9 (Typ.)(G to G)(B/W) ms

背光类型 WLED , 30K小时 , 无驱动

屏幕重量9.20/10.2.00Kgs (Typ./Max.)

三、成功案例

幼儿园教学一体机-惠州兴隆幼儿园

惠州兴隆幼儿园位于兴隆村兴隆东街128号，是惠州颇具规模的一所幼儿园；传统的粉笔黑板的教学模式单一枯燥，为了顺应时代潮流，提高幼儿园硬件配置和教学水平，幼儿园引入索速教学一体机。

幼儿教学一体机，不但教学资源丰富，课堂互动性强，更重要的是老师教的轻松，学生学习的效果更好。音乐教学一体机拥有电视电脑的功能，在使用的时候你可以当它是一台大屏的电脑，可以安装各种教学软件，播放各类教学视频及查询各种网络资源。使用这些教学资源远比老师口头讲解来的更生动、形象。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司位于广州番禺，是大屏幕显示产品和教育设备服务的专业供应商。经过高速成长，目前已经发展成为国内大屏幕平板拼接显示行业的者。如江科技专注于从事超高分辨率大屏幕拼接显示系列产品的研发和生产，主要包括液晶教学一体机、数字教学一体机、多媒体一体机教学软件、等各种教学设备。

二、50寸幼儿园触摸教学一体机介绍

这款50寸幼儿园触摸教学一体机外观为土豪金颜色，四边超边，超薄设计理念，可前置拆卸触摸维护，既不影响外观，采用OPS结构，安装，维护，操作都非常简单。

同时50寸幼儿触摸教学一体机配备的电子白板工具多样性可以让孩子告别实体黑板的束缚和粉尘的污染，不仅支持多种笔，多种颜色选项，画图常用工具，插入视频、图片，各类常用文档手写输入批注及清除等功能，同时配备教学学科的教具资源，满足不同内容教学的及时需求，方便快捷；使孩子按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在适当的时期学到应会的本领，从而开发孩子的潜能，激发小朋友兴趣爱好。

50寸幼儿园教学触摸一体机参数：

1．CPU 型号：1037

2．内存：金士顿4G

3．硬盘：128G 4、工业主板

4．WIN7系统

5．接口：4个USB2.0端口、1个VGA接口、1个DC输入接口、1个HDMI接口、1个LAN端口、1个音频接口 1个RJ45网线接口（可要求根据客户选2、50寸液晶屏采用进口（LG原装面板，性能稳定，分辨率1920*1080 亮度：500cd/㎡，对比度：4000:1。

50寸幼儿教学触摸一体机功能

板擦：支持点擦除、区域擦除及全部擦除（清页操作）,并可支持在选择笔工具状态下直接通过手势识别动作实现擦除

1. 多 点支持：支持同时对两个或以上的图片、音视频、图形对象进行多点缩放与旋转功能，支持三点以上同时书写操作。

2. 边写边擦：支持两到三个人在选择书写工具的状态下同时书写和擦除，互不影响，方便不同学生在屏幕上同时书写。

3. 文本输入：提供键盘输入文本，并可对文本内容统一编辑与排版。

4. 手写识别：支持手写中文与英文自动识别。

秋风起兮白云飞，花木黄兮雁南归，历经漫长的暑假，学生返回校园，城郊中学迎来了一批新教学一体机产品。

为了让老师们更快更好的掌握使用新设备，提高课堂教学效率，9月16日城郊中学启动教学一体机培训工程。峄城区教体局教研室、政工股、安全办各室领导：周长阔、左艳、马田芳、殷永丰、孙启虎、张增宝、韩丽丽、李慧等10余人以及城郊中学所有空堂教师参加了培训。

此次培训邀请如江厂家工程师主讲，开设4个场次。上午9:30—10:30，10:40—11:40，下午15：30—16:30，17:00—18:00

在硬件设施培训中分别就教学一体机的基本功能、基础使用技巧、内置应用的使用方法、各个功能键的使用及视频展台功能，开机、关机等逐一进行了培训并展示了设备自带的强大资源库，里面囊括了针对不同学科开发的各种音像、图片教育资源，为老师编辑课件及课堂演示储备了海量素材。

在软件使用方面，工程师主要介绍了电子白板和授课助手两款软件的功能使用，结合课件实例进行了讲解和演示，深入浅出、生动形象地介绍了交互智能平板在学科教学中的使用技巧。除此之外，还介绍了PC系统和安卓系统两种应用之间如何互联、切换，还有多种笔迹、字体、字号及颜色的变化，便捷的多种擦除方式，多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合等内容。

在培训过程中，注重让老师们实践操作，提出疑问，现场解答，不仅让老师们感受到了如江教学一体机给课堂教学带来的效率和便捷，更为提升参训教师信息技术与教育教学相融合的水平打下坚实的基础。

随着现代化信息技术的飞速发展，我们迎来了课堂信息化、效率化新时期。为了帮助老师们熟练掌握教学一体机的使用技巧，更好地提高课堂效率。宜丰县新昌镇第五小学对全体教师开展了如江教学一体机的使用培训。

培训中，老师讲解了教学一体机的使用方法，详细展示了一体机的基本操作和基本功能在课堂中的运用。主要从如何制作大屏的PPTX课件、课堂活动应用、利用手机辅助教学这三大方面着手，从教学实际应用出发，并当场操作给大家做。让在座的老师们都受益匪浅，感叹现代化技术的飞速发展给教育者带来的便利。

通过培训，老师们基本掌握了教学一体机的使用方法。提高了老师们的现代化教学技术水平，为打造现代化教学技术新课堂注入了新活力。